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Articles de algermiliana

  • LA TRICHE DITES VOUS? ACTE I

           

     

          Les mêmes craintes aussi!

     

    Il est une vérité que tout un chacun se doit d'admettre:
                                               La triche existe depuis que l'école existe.

    Sauf qu'elle prend différentes formes selon les contextes et les générations.
    La triche d'aujourd'hui est technologique! Téléphone, internet etc.

    De mon temps, c'était les bouts de papiers roulés ou des réponses écrites sur les tables, trousses ou ...cuisses selon l'audace des uns et des autres..
    Mais la matière où j'ai vu cette triche devenir omniprésente fut en Histoire. Cette année là a vu l'arabisation de la matière(1966-1967).Nous avions un enseignant qui partageait son heure en deux demie-heures. Il passait la première à nous raconter ce que nous devions recopier pendant la deuxième demie-heure. Nous écrivions jusqu'à attraper des crampes à la main. Les moyens de duplication n'existaient pas encore.

    Bien évidemment, nous étions supposées apprendre ces leçons par cœur pour la composition. Celle ci consistait à nous donner le titre de l'une des leçons qu'il fallait réciter par écrit de A à Z.
    La solution était toute trouvée pour les élèves : recopier chacune des leçons sur une double feuille et la sortir au moment voulu pour la remettre au prof!

    Apparemment, cette méthode n'a pas pris trop de rides étant donné que même de nos jours, elle est pratiquée.

    Et pourquoi donc?

    Eh bien tout simplement parce que le parcoeurisme règne en maître dans beaucoup de matières et à tous les paliers. Même dans certaines épreuves aux examens...et même à l'université! Alors?

    Il faut reconnaître qu'apprendre certaines choses par coeur aide à développer la mémoire. Mais que cela devienne une approche pédagogique par excellence...au détriment de toute activité basée sur l'intellect   (raisonnement, observation, déduction etc.)!

    C'est pourquoi nos enfants se consacrent plus à planifier des tours pour la triche qu'à développer leur esprit de raisonnement, synthèse etc...Et pourtant Dieu Seul sait ce qu'ils ont comme potentiel d'intelligence!

    Faisons un peu d'introspection.
    Qui, parmi nous tous adultes, n'a pas eu la hantise du parcoeurisme?
    Qui parmi nous n'a pas souffert pour mémoriser des pages et des pages?
    Qui n'a pas vu des chérubins (les siens ou ceux des autres) se démener pour retenir des leçons?...Et les oublier juste après?

    Un peu plus d'introspection.
    Qui parmi nous tous peut se vanter d'avoir retenu quelque chose de tout cela ?
    Alors que pour peu que nous ayons été encouragés à retenir les éléments clés de chaque leçon de manière intellectuelle, tout serait enregistré dans notre mémoire à long terme...C'est un peu ça la construction du savoir, non?

    Qu'avons nous fait pour que cela change?

    Devinette:
    Quelle est la différence entre "triche "et "fraude"?

    Merci de me lire.

  • Les enfants de gaza

    Les enfants de gaza

    Ces enfants qui nous réveillent chaque matin.
    Ces voix enfants de gaza innocente.
    Ces cris de douleurs qui font bouger notre foi.
    Gaza souffrante de l’injustice.

    ψ


    Sous les bombes sans distinction, entre femmes et enfants.
    Ces voix d’innocents qui percent le silence du monde.
    Ces bombes au phosphore qui brûlent sans pitié.
    Jusqu'à quand souffrira Gaza de ces meurtriers.

    ψ


    Ses innocents payent de leur sang.
    Ces voix, qui nous réveillent chaque matin.
    Gaza résistante aux bombes.
    Gaza meurtrie par les mains des ces monstres.

    ψ


    Gaza résistante par la volonté de ses enfants.
    Gaza déterminée.
    Gaza vivra quelque soit l’injustice du monde.
    Gaza nourrie par l’histoire des peuples opprimés.
    Dieu te garde, qu’il protège tes enfants.

    .............ψ.............

  • Un petit coucou avec des fleurs



    BONSOIR FLEURI A TOUTES et A TOUS.

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  • LE BA BA DU BAC

    LE BA BA DU BAC

    Mon aîné et référence en pédagogie, Mr Ahmed Tessa en l’occurrence, a écrit un article très éloquent sur le Bac de ces dernières années.(Liberté,Dimanche 9 Mars 2014)
    Il a ouvert plusieurs pistes de débat sur les tenants et aboutissants de l'examen du Bac.

    Quant à moi, je voudrais m'engager sur certaines de ces pistes.

     Si on revient à la valeur du Bac en tant que Visa pour l'Université, on déduit que pour prétendre à une place en Fac, un lycéen est supposé posséder un savoir, un savoir- faire et un savoir- être.

    UN SAVOIR
    Ce sont toutes les connaissances accumulées tout au long du cursus scolaire, dans toutes les matières et disciplines y compris de la culture générale.
    Ce savoir se construit  à long terme et, pour peu que l'élève soit encouragé à l'acquérir  d'une manière active  et motivante, ce savoir peut devenir ce que l'on appelle" la connaissance".

    UN SAVOIR FAIRE
    Comme son nom l'indique, le savoir- faire se traduit par toutes les aptitudes que l'élève est supposé avoir développées une année après l'autre.Cela commence par l'écriture, la lecture, le calcul, le dessin etc...au primaire, pour arriver à l'autonomie, l'observation, l'analyse, la déduction et la synthèse en fin de secondaire.
    Il va sans dire que tout ceci suit un lent processus, en même temps progressif , flexible et accumulatif.
    Il va sans dire aussi que ces aptitudes sont les pré requis pour n'importe quelles études, universitaires ou autres.

    UN SAVOIR ÊTRE
    Ce que j'appelle savoir - être c'est comment un élève se comporte par rapport au savoir que l'école est sensée lui prodiguer (ou mieux encore l'aider à acquérir). En fait, cela présuppose des règles déontologiques qui régissent tous les processus d'apprentissage.

     Entr'autres règles:

    Que l'on apprend pour notre bien.
    Que l'on apprend aussi par ses erreurs.
    Qu'il n'y a pas de honte à dire "Je ne sais pas.".
    Qu'il n'y a surtout pas de honte à chercher à savoir.
    Qu'il ne faut jamais rester dans le doute.
    Qu'il faut toujours aller à l'information.
    Que le mot Études rime avec Efforts.
    Que Réussite rime avec Rigueur.
    Qu'il faut assumer ce que l'on sait/fait ou ne sait/fait pas, sans subterfuges ni détours. Ce que l'on appelle "l'honnêteté intellectuelle".

     Ce n'est pas un tableau exhaustif des compétences intellectuelles et morales dont chaque futur bachelier se doit de faire preuve, mais juste un aperçu auquel il faudrait ajouter le SAVOIR VIVRE.

    J'ai l'impression que je suis en train de décrire un système scolaire irréel car à bien y réfléchir, on ne peut pas ne pas se poser les question suivantes:

    Notre École est -elle propice à ce genre d'apprentissages?
    Fournit-elle ce genre d'étudiants à l'Université?

     Questions ouvertes.....

  • BAC 2014

    Le bac approche et les mêmes réflexes réapparaissent:

    Le Bac est dans 29 jours et déjà les élèves ont déserté les classes.

    Certains sélectionnent les cours auxquels ils veulent continuer à assister, d'autres ne viennent plus du tout!
    C'est un nouveau phénomène...

    Quand vous croisez l'un d'entr'eux , il se débine derrière des excuses flagrantes et finit par vous avouer que ses parents lui paient des cours de révisions...

     Nos enfants, sont-ils à ce point incapables de s'assumer? Sont-ils à ce point dépendants d'une tierce personne pour pouvoir faire quoi que ce soit?

    Des cours en cours d'année, nous voilà aux cours des révisions!...

    ... A quand les cours des cours de Fac?

    Il parait que cela se fait déjà!

    Mon Dieu!...

  • la mort

    la mort

    Elle n’a pas de raison, aucun âge.
    Elle a de multiples et douloureux visages.
    Elle nous amène dans un ultime voyage.
    Elle nous délivre un dernier message.

    ♣

    Arrivée trop tôt, elle est contre nature.
    Laisse une très grande blessure.
    Délivre dans l’abandon, la déchirure.

    ♣

    Lorsqu’elle surgit au bout d’une vie.
    Elle nous parait être une amie.
    Elle fait simplement partie de la réalité.
    Concrétise l’aboutissement de notre destinée.

    ♣

    Certaines fois on la réclame, on l’appelle.
    Elle arrive et déploie ses grandes ailes.
    C’est une délivrance, un vrai soulagement.
    Quand, dans un dernier sursaut, elle nous prend.

    ♣

    D’autre fois on la combat, on la maudit.
    Elle arrive avec une violence inouïe.
    Sur la vie elle désire absolument gagner.
    Il faut alors de toute son âme l’affronter.

    ♣

    Elle est la seule à ne faire aucune différence.
    Elle est l’unique à ne pas avoir de préférence.
    Les années, les défauts, les qualités lui importent peu.
    Elle fait indéfiniment ce qu’elle veut.

    ♣

    Elle fascine, elle attire, elle envoûte.
    Elle charme, elle fait peur, elle déroute.
    Elle nous laisse toujours dans nos doutes.
    Au détour du chemin de la vie, d’une route.

    ♣ ♣ ♣

  • L'amour des parents

        L'amour des parents

    Mère, je ne t’oublierai jamais .
    Mère tu es venue sur cette terre,
    Avec un seul objectif, de rendre tes enfants heureux.
    Tu nous as tous portés

    ♥

    Dans ton ventre chaud en combattant.
    Chaque jour les misères et les souffrances.
    Tu nous as donné la lumière de nos jours.
    De ta jeunesse amour avec patience.
    Malgré ta douleur infinie

    ♥

    Je ne trouve pas de mots pour te remercier.
    Ni les larmes ne suffisent .
    Les mots ne peuvent rien dire, face à ton amour
    Un si grand amour gracieux.

    ♥

    Ton image gravée dans ma mémoire,
    Comme une très belle photo dans mon cœur.
    Je ne t’oublierai jamais jusqu'à mon dernier souffle.
    Aujourd’hui, sois fière, tu es vainqueur.

    ♥

    Car je suis l’homme que tu as fait de moi
    Par ta tendresse et ton amour inoubliable.
    Nous implorons Dieu de te garder pour nous,
    Ainsi que toutes les mères du monde

    ♥ ♥ ♥ 

  • "Éducation et vivre ensemble" /Mustapha CHERIF

     Comme promis ci-dessous la vidéo de la conférence que j'ai prononcé  sur "Education et vivre ensemble". le jeudi 23 Avril 2015 suite à l'invitation de l'Espace Européen des Cultures Arabo-Musulmanes.

    Lieu : Maison de la Région d'Alsace à Strasbourg.

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  • Famille source de bonheur

    Famille source de bonheur


    Chante la vie, chante l’amour, chante le bonheur,
    Oublie ta douleur.
    Chanter la vie c’est pleurer ses larmes
    De bonheur,oublier le malheur
    Chante encore bonheur,c'est bien toi qui fait
    Danser nos coeurs
    Chante la vie et aime ce qui l’entoure:
    Famille , parents tout au tour
    Ce chant qui fait de ta vie cette harmonie
    de bonheur en couleur

    ◊

    Chante encore la vie tu as plein
    De joie à offrir en douceur
    Moi, j’aime ce qui m’entoure,
    Quelque soit sa couleur
    J’aime la vie , j’aime le bonheur de mes enfants
    Qui me rechauffe le coeur
    J’aime ma mère et mon père, grâce à eux ,
    j’ai eu tout ce bonheur.
    Je n’oublierai jamais mes frères et sœurs,
    ma vie est faite de bonheur

    ◊

    Au sein de ma famille,
    Qui connaît le sens de l’amour.
    Victoire à nos ancêtres, c’est grâce
    à eux ce bonheur.
    Dieu nous a donné ce bonheur
    Pour le nourrir d'amour.
    Nos ancêtres ont aimés notre prophète grâce
    à son fidéle amour.
    Aimez vos parents, c’est créer le bonheur
    de ton monde futur

    ◊

    Tes frères et sœurs, qui complètent
    le reste des honneurs
    J’aime mes frères et sœurs car on est
    Né du même ventre
    Et bercé par le même chant d’amour
    Toi ma famille qui me comble de tant de bonheur,
    cet amour que jamais ne meurt
    Cette chanson et le chant de ma mère,
    Ce refrain que je chante à mon tour.
    Chante la vie chante , chante cette mélodie

    ◊

    De l’union et l’amour.
    Je n’oublierai jamais ma mère
    Dans chant de bonheur,
    C’est une partie de nous qui chante l’union et l’amour
    J’adore ma mére et son chant d'amour
    De ce fruit d’amour je suis né le jour de l’amour,
    Toi ma mére qui me berçait en douceur
    Pour faire de ma famille un demain inondé
    De bonheur en couleur
    Toi notre père guide et miroir de notre vie

    ◊

    D’amour et de bonheur.
    Merci ma mére pour ta chanson ,
    Celle que tu nous chantais avec douleur
    Celle qui a fait de nous des hommes
    et des femmes de bonheur.
    Je remercie Dieu de nous avoir donné
    Cette famille pure d’amour
    Pourvu qu’elle dure pour toujours.

    ◊ ◊ ◊ ◊

  • Art_être_bien

    Bonjour mes chers parents et amis.
    J'ai trouvé cet excellent album et pourquoi pas ne pas le partager avec vous ?
    Je vous souhaite de passer un agréable moment.

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